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Neue Kurse

Hier findest du unsere aktuellsten Kurse. Angezeigt werden alle Online-Kurse, die vor weniger als sechs Monaten veröffentlicht wurden.

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Der Patient mit Fieber

Neue Kurse, Rettungs-, Sanitäts- und Einsatzdienst
2h
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Inhalte
  • Fieber-Physiologie und Therapie
  • Fieber bei Kindern
  • Sepsis–Ursachen, Pathophysiologie und Therapie
  • Scoring-Systeme & Mnemonics (qSOFA & LUCCAASS)
Lernziele
  • Lernende können die Auslöser, die Pathophysiologie und die Therapie der Sepsis beschreiben.
  • Lernende können Scoring-Systeme zum Erkennen einer Sepsis anwenden.
  • Lernende können das Leitsymptom Fieber in unterschiedlichen Patientengruppen bewerten.
Bemerkungen
  • Die im Video gezeigten Maßnahmen stellen die Möglichkeiten einer leitliniengerechten Patientenversorgung dar und sind im Rahmen einer rettungsdienstlichen Fortbildung anerkannt.
  • Bitte beachte die Hinweise für die Durchführung des Rettungsdienstes in den unterschiedlichen Bundesländern/Landesverbänden unten auf dieser Seite
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Einsamkeit begegnen: Ein E-Learning-Kurs für Pflegekräfte

Neue Kurse, Pflege und Unterstützungsangebote
1h
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Inhalte
  • Einsamkeit in der Pflege
  • Formen der Einsamkeit
  • Gesundheitliche Auswirkungen
  • Hilfsangebote und Handlungsmöglichkeiten
Lernziele
  • Wissen, dass Einsamkeit alle betrifft: Die pflegebedürftige Person, die pflegenden Angehörigen und die ehrenamtliche Unterstützung
  • Kennenlernen der fünf unterschiedlichen Formen von Einsamkeit
  • Verstehen, dass Einsamkeit sich auf die Gesundheit auswirken kann
  • Eigene Handlungsmöglichkeiten finden und nutzen können
Bemerkungen
  • Hinweis: Zu diesem Kurs gibt es ein Arbeitsblatt im Kursraum. Beantworte dort die Reflexionsfragen, die dir während der Videos gestellt werden. So kannst du dein Lernerlebnis bestmöglich gestalten.
Beschreibung

Ab sofort steht dieser neue eLearning-Kurs auf dem DRK-Lerncampus zur Verfügung.

„Einsamkeit kann jede und jeden treffen“,

stellt das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend fest. Gerade in der Pflege ist Einsamkeit ein großes Thema, das sowohl die pflegebedürftige Person als auch die Angehörigen und die ehrenamtliche Unterstützung betrifft. Dass es unterschiedliche Formen der Einsamkeit gibt, ist weniger bekannt. Dies und mehr wird im Kurs aufgegriffen. Am Ende weißt du, wie du Einsamkeit erkennen und was du dagegen unternehmen kannst.

Wir wünschen viel Spaß beim Kurs!

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Patienten mit abdominellen Schmerzen

Neue Kurse, Rettungs-, Sanitäts- und Einsatzdienst
2h
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Inhalte
  • Strukturierte Herangehensweise an abdominelle Beschwerden
  • Anamnese nach SopqrstAMPLER+S
  • Die Körperliche Untersuchung
  • Das akute Abdomen & Anzeichen einer vitalen Bedrohung
  • Klinikstrukturen (Viszeral- & Allgemeinchirurgie, Internistische Notaufnahme, Gynäkologie & Urologie)
Lernziele
  • Lernende können die Ursachen nennen, die zu abdominellen Beschwerden führen können.
  • Lernende können Kritische kranke Patienten mit abdominellen Symptomen identifizieren.
  • Lernende können die Analgesie bei abdominelle Schmerzen nach unterschiedlichen Ursachen differenzieren.
  • Lernende können die benötigte Fachrichtung für die Behandlung der unterschiedlichen Erkrankungen des Bauchraumes nennen.
Bemerkungen
  • Die im Video gezeigten Maßnahmen stellen die Möglichkeiten einer leitliniengerechten Patientenversorgung dar und sind im Rahmen einer rettungsdienstlichen Fortbildung anerkannt.
  • Bitte beachte die Hinweise für die Durchführung des Rettungsdienstes in den unterschiedlichen Bundesländern/Landesverbänden unten auf dieser Seite.
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Patienten mit Intoxikationen

Neue Kurse, Rettungs-, Sanitäts- und Einsatzdienst
2h
Trailer
Inhalte
  • Eigenschutz: Erkennen von Gefahren
  • Cholinerges Syndrom
  • Anticholinerges Syndrom
  • Sympathomimetisches Syndrom
  • Opioides Toxidrom
  • Amphetamine
Lernziele
  • Lernende können Anzeichen für eine Eigengefährdung nennen und Schutzmaßnahmen beschreiben.
  • Lernende können Vergiftungen anhand der Symptome in Toxidrome charakterisieren.
  • Lernende können ihr Vorgehen nach Toxidromen differenzieren.
  • Lernende können die Wirkweise von illegalen Drogen beschreiben und Therapieansätze unterscheiden.
Bemerkungen
  • Die im Video gezeigten Maßnahmen stellen die Möglichkeiten einer leitliniengerechten Patientenversorgung dar und sind im Rahmen einer rettungsdienstlichen Fortbildung anerkannt.
  • Bitte beachte die Hinweise für die Durchführung des Rettungsdienstes in den unterschiedlichen Bundesländern/Landesverbänden unten auf dieser Seite.
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Patienten mit Störungen des Wasser-Elektrolyt-Haushalts

Neue Kurse, Rettungs-, Sanitäts- und Einsatzdienst
2h
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Inhalte
  • Dehydratation und Exsikkose
  • Steuerung des Wasserhaushaltes
  • Infusionslösungen
  • Die Elektrolyte Natrium, Kalium, Kalzium und Magnesium
  • Elektrolytstörungen
  • Elektrolyte als Medikamente
Lernziele
  • Lernende erkennen Störungen des Wasserhaushalts als Auslöser für Krankheitsbilder
  • Lernende können die adäquate Therapie einer Störung des Wasserhaushaltes beschreiben.
  • Lernende können die Aufgaben der Elektrolyte im Körper benennen
  • Lernende können Elektrolytstörungen als Auslöser für Notfallbilder identifizieren
Bemerkungen
  • Die im Video gezeigten Maßnahmen stellen die Möglichkeiten einer leitliniengerechten Patientenversorgung dar und sind im Rahmen einer rettungsdienstlichen Fortbildung anerkannt.
  • Bitte beachte die Hinweise für die Durchführung des Rettungsdienstes in den unterschiedlichen Bundesländern/Landesverbänden unten auf dieser Seite.
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SAA und BPR: Patienten mit abdominellen Schmerzen

Neue Kurse, Rettungs-, Sanitäts- und Einsatzdienst
2h
Trailer
Inhalte
  • Strukturierte Herangehensweise an abdominelle Beschwerden
  • Anamnese nach SopqrstAMPLER+S
  • Die Körperliche Untersuchung
  • Das akute Abdomen & Anzeichen einer vitalen Bedrohung
  • Klinikstrukturen (Viszeral- & Allgemeinchirurgie, Internistische Notaufnahme, Gynäkologie & Urologie)
Lernziele
  • Lernende können die Ursachen nennen, die zu abdominellen Beschwerden führen können.
  • Lernende können Kritische kranke Patienten mit abdominellen Symptomen identifizieren.
  • Lernende können die Analgesie bei abdominelle Schmerzen nach unterschiedlichen Ursachen differenzieren.
  • Lernende können die benötigte Fachrichtung für die Behandlung der unterschiedlichen Erkrankungen des Bauchraumes nennen.
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SAA und BPR: Patienten mit Intoxikationen

Neue Kurse, Rettungs-, Sanitäts- und Einsatzdienst
2h
Trailer
Inhalte
  • Eigenschutz: Erkennen von Gefahren
  • Cholinerges Syndrom
  • Anticholinerges Syndrom
  • Sympathomimetisches Syndrom
  • Opioides Toxidrom
  • Amphetamine
Lernziele
  • Lernende können Anzeichen für eine Eigengefährdung nennen und Schutzmaßnahmen beschreiben.
  • Lernende können Vergiftungen anhand der Symptome in Toxidrome charakterisieren.
  • Lernende können ihr Vorgehen nach Toxidromen differenzieren.
  • Lernende können die Wirkweise von illegalen Drogen beschreiben und Therapieansätze unterscheiden.
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SAA und BPR: Patienten mit Störungen des Wasser-Elektrolyt-Haushalts

Neue Kurse, Rettungs-, Sanitäts- und Einsatzdienst
2h
Trailer
Inhalte
  • Dehydratation und Exsikkose
  • Steuerung des Wasserhaushaltes
  • Infusionslösungen
  • Die Elektrolyte Natrium, Kalium, Kalzium und Magnesium
  • Elektrolytstörungen
  • Elektrolyte als Medikamente
Lernziele
  • Lernende erkennen Störungen des Wasserhaushalts als Auslöser für Krankheitsbilder
  • Lernende können die adäquate Therapie einer Störung des Wasserhaushaltes beschreiben.
  • Lernende können die Aufgaben der Elektrolyte im Körper benennen
  • Lernende können Elektrolytstörungen als Auslöser für Notfallbilder identifizieren
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Training on the Whistleblower Protection Act

Neue Kurse, Recht und Rahmenbedingungen
0.5h
Inhalte
  • Basics of the Whistleblower Protection Act
  • Be aware of compliance violations
  • Prevention and avoidance of violations
  • Reporting a violation
  • Reporting points and contact persons
Lernziele
  • Know compliance violations and implement preventative measures in everyday life
  • Deal safely with compliance violations in order to make the right decisions based on the situation
  • Be able to use the procedure for reporting a violation
Bemerkungen
  • The eLearning course on the Whistleblower Protection Act was created by the DRK General Secretariat and kindly made available for use on the DRK-Lerncampus.
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Update: Ergänzende neue Handlungsempfehlungen

Neue Kurse, Rettungs-, Sanitäts- und Einsatzdienst
1h
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Inhalte
  • HE Analgesie
  • HE Antiemetika
  • HE Antidote
  • Das BtMG seit 2023
Lernziele
  • Lernende können die Durchführung einer Analgesie nach den Handlungsempfehlungen Baden-Württemberg beschreiben.
  • Lernende können ihr situationangepasstes Vorgehen bei Komplikationen einer Analgesie beschreiben.
  • Lernende können die rechtlichen Besonderheiten im Umgang mit Opiaten wiedergeben.
Bemerkungen
  • Die Leistungsträger im bodengebundenen Rettungsdienst in Baden-Württemberg haben sich auf drei weitere Handlungsempfehlungen verständigt.
  • Sie ergänzen die aktuellen Handlungsempfehlungen Baden-Württemberg im Rahmen der Vorabdelegation heilkundlicher Maßnahmen an Notfallsanitäterinnen und Notfallsanitäter.
  • Mit den drei neuen Handlungsempfehlungen werden die Versorgungsmöglichkeiten für die Patientinnen und Patienten nochmals deutlich erweitert.
  • Auch die Ständige Konferenz der Kreisverbandsärzte und Ärztlichen Verantwortlichen im Rettungsdienst der beiden DRK-Landesverbände in Baden-Württemberg hat am 29.06.2024 deren Umsetzung einstimmig befürwortet.